Caminis, xarxa de camins escolars a Dènia

Caminis, xarxa de camins escolars a Dènia

Cliente
Ayuntamiento de Dénia. Regidoria de Seguridad Ciudadana y Movilidad
Situación
Dénia, 2023
Equipo
Alejandra Català Roig, Mariola Fortuño Bort, Belén Calahorro Lizondo, Manuel P. Bernat, Laura Garcia Soler, Stefania Salvo Rodríguez, Maria Pérez Torres
Colaboradores
Ladies&Gentlemen + Maria Pedro + Marina López Pérez
Fotografía
Caixa Fosca
Premios

Primer Premio, en la categoría de municipios de entre 20.000 y 50.000 habitantes, en la III Edición de los Premios de la Semana Europea de la Movilidad Sostenible en la Comunidad Valenciana

Caminis es la red de caminos escolares que nace a iniciativa de la Regidoría de Seguridad Ciudadana y Movilidad del Ayuntamiento de Dénia en el año 2017 con el objetivo de crear unas condiciones adecuadas para hacer que las ciudadanas y los ciudadanos más pequeños pudieran ser más autónomos y libres en sus movimientos por la ciudad.

Caminis es un proyecto a escala de ciudad que trata de alcanzar un escenario más amplio de la movilidad infantil en Dénia, más allá de los desplazamientos que la infancia realiza cada día para llegar a las escuelas. Con la red de caminos escolares se pretenden conectar los hogares con las escuelas, pero también otros espacios de uso cotidiano que utiliza principalmente la infancia y sus familias (equipamientos, espacios verdes…), facilitando los desplazamientos necesarios para el mantenimiento de la vida.

Caminis concierne a toda la ciudad y por eso están invitadas a participar, además de la comunidad educativa (alumnado, familias y personal docente) de los centros educativos públicos y concertados que cursan primaria en Dénia, todas las áreas del Ayuntamiento de Dénia con competencias en educación e infancia, pero también movilidad, urbanismo, obras, medio ambiente… y las entidades del entorno social con intereses compartidos.

Caminis se plantea como un proceso en el que se trabaja la visión técnica juntamente con la visión de la ciudadanía implicada, poniendo el foco en la comunidad educativa. Y en el que se hace uso de diferentes herramientas de trabajo como son el grupo de trabajo, las acciones educativas y las acciones de experimentación en la calle.